Dalam kehidupan manusia takan pernah luput dari berbagai masalah, dimana masalah itu akan melati keiklasan dan kesabaranya. Masalah muncul bukan karena sebuah cobaan melainkan karena kebutuhan kita yang semakin bertambah, tetapi pada kenyataan sekarang, banyak sekali manusia yang menjadikan masalah itu sebagai cobaan bahkan mereka menyalahkannya sebagai takdir yang buruk.
Iklas dapat membuat seseorang menjadi lebih sabar dalam menghadapi setiap masalah yang datang dan tidak menyalahkan takdir, tetapi memahami kehidupannnya dan berusaha untuk mencari jalan keluar dari masalah tersebut tanpa menyalahkan orang lain.
Sabar dapat terjaga apabila kita telah iklas, kerena seseorang tidak dikatakan sabar apabila dia tidak iklas. Dan sabar seseorang tidak sempurnah apabila ada batas-batas yang dibuat, karena bukan sabar namanya jika mempunyai batas. Untuk itu laluilah segalahnya dengan iklas agar terciptanya kesabaran. kerena Allah akan selalu bersama-sama dengan orang yang sabar.
Rabu, 12 Juni 2013
STRATEGI MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR
Kerjakanlah sesuatu secara tulus dengan wajar, dan
segalahnya akan baik. Kesempurnaan terletak pada motivasi kerja, bukan pada
pekerjaan”. (Guru Chang Hai)
A. Pengertian
Motivasi
Motivasi berpangkal dari kata ‘motif’, yang dapat
diartikan sebagai daya penggerak yang ada dalam diri seseorang untuk melakukan
aktivitas-aktivitas tertentu demi tercapainya suatu tujuan. Bahkan motif dapat
diartikan sebagai suatu kondisi intern (kesiapsiagaan). Adapun menurut Mc Donald, motivasi adalah perubahan
energy dari dalam diri seseorang yang ditandai munculnya feeling dan didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan, dari
pengertian diatas, maka terdapat tiga elemen/cirri pokok dalam motivasi, yakni;
motivasi mengawali terjadinya perubahan energy, di tandai dengan adanya feeling. Dan dirangsang karena adanya
tujuan (Sardiman, 2004).
Namun pada intinya dapat disederhanakan bahwa
motivasi merupakan kondisi psikologis yang mendorong sesorang untuk melakukan
sesuatu.
Dalam kegiatan belajar, motivasi dapat dikatakan
sebagai keseluruhan daya penggerak didalam diri siswa yang menimbulkan,
menjamin kelangsungan dan memberikan arah kegiatan belajar, sehingga diharapkan
tujuan yang ada dapat dicapai.
Dalam kegiatan belajar, motivasi tentu sangat
diperlukan, sebab seseorang yang tidak mempunyai motivasi dalam belajar, tidak
akan mungkin melakukan aktifitas belajar.
Motivasi sendiri ada dua, yaitu motivasi instrinsik
dan motivasi ekstrinsik.
![*](file:///C:\Users\acer\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.gif)
![*](file:///C:\Users\acer\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.gif)
Bagi siswa yang selalu
memperhatikan materi pelajaran yang diberikan, bukanlah masalah bagi guru,
karena didalam diri siswa tersebut ada motivasi, yaitu motivasi instrinsik.
Siswa yang demikian biasanya dengan kesadaran sendiri memperhatikan penjelasan
guru. Rasa ingin tahunya lebih tinggi terhadap materi pelajaran yang diberikan.
Berbagai gangguan yang ada disekitarnya, kurag dapat mempengaruhi agar dapat
memecahkan perhatiannya.
Lain halnya bagi siswa
yang tidak ada motivasi didalam dirinya, maka motivasi ekstrinsik yang
merupakan dorongan dari luar dirinya mutlak diperlukan. Di sini tugas guru
adalah membangkit motivasi peserta didik sehingga ia mampu melakukan belajar.
B. Fungsi
Motivasi
Motivasi berfungsi sebagai pendorong, pengarah, dan
sekaligus sebagai penggerak perilaku seseorang untuk mencapai suatu tujuan.
Guru merupakan factor yang penting untuk mengusahakan terlaksananya fungsi-fungsi
tersebut dengan cara dan terutama memenuhi kebutuhan siswa.
C. Strategi
Menumbuhkan Motivasi
Ada beberapa strategi untuk menumbuhkan motivasi
belajar siswa, yakni:
1. Menjelaskan
tujuan belajar ke peserta didik
Pada
pemula belajar mengajar seharusnya terlebih dahulu seorang guru menjelaskan
mengenai tujuan yang akan dicapainya kepada siswa. Makin jelas tujuan maka
makin besar pula motivasi dalam melaksanakan kegiatan belajar.
2. Hadiah
Berikan
hadiah untuk siswa yang berprestasi. Hal ini akan memacu semangat mereka untuk
bisa belajar lebih giat lagi. Disamping itu, siswa yang belum berprestasi akan
termotivasi untuk bia mengejar siswa yang berprestasi.
3. Sainga/kompetisi
Guru
berusaha mengadakan persaingan diantara siswanya untuk meningkatkan prestasi
belajarnya, dan berusaha memperbaiki hasil prestasi yang telah dicapai
sebelumnya
4. Pujian
Sudah
sepantasnya siswa yang berprestasi untuk diberikan penghargaan atau pujian.
Tentunya bersifat membangun.
5. Hukuman
Hukuman
diberikan kepada siswa yang berbuat kesalahan saat proses belajar mengajar
sedang berlangsung. Hukuman inii diberikan dengan harapan agar siswa tersebut
mau berubah diri dan berusaha memacu motivasi belajarnya.
6. Membangkit
dorongan kepada peserta didik untuk belajar
Strateginya
adalah dengan memberikan perhatian maksimal kepada peserta didik.
7. Membentuk
kebiasaan belajar yang baik
8. Menggunakan
metode yang berfariasi
9. Menggunakan
media yang baik serta harus sesuai dengan tujuan pembelajaran
Secara umum, tiep peserta didik memiliki
kemampuan indera yang tidak sama, baik pendegaran maupun penglihatannya,
demikian juga kemampuan berbicara. Ada yang senag berbicara dan sebaliknya.
Dengan fariasi pengguanaan media, kelemahan indera yang dimiliki tiap peserta
didik dapat dikurangi. Untuk menarik perhatian ank misalnya, guru dapat memulai
dengan berbicara lebih dulu, kemudian menulis didepan papan tulis, dilanjutkan
dengan melihan contoh konkret. Dengan variasi seperti itu, diharapkan dapat
member stimulus terhadap indera peserta didik.
Demikianlah yang dapat saya sampaikan bagaimana cara
menciptakan motivasi kepada siswa, semoga bermanfaat buat yang membacanya,,,!
Amiiiin ya robbal’alamiiiiin…
Artikel ini
saya kutip dari buku “Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum
dan Konsep Islam” karya Prof. Pupuh Fathurrohman dan M. Sobry Sutikno, M.Pd,,,
Rabu, 05 Juni 2013
Tulisan Pertama ku
Ini adalah cerita pertama aku menulis dan berkisah di dunia Maya,,,
allhamdulillah,, akhirnya aku dapat berkisah dan berbagi tulisan ku lewat dunia maya ini,, smoga smuanya bermanfaat,,,
allhamdulillah,, akhirnya aku dapat berkisah dan berbagi tulisan ku lewat dunia maya ini,, smoga smuanya bermanfaat,,,
Langganan:
Postingan (Atom)